



1) – IDENTIFICAÇÃO
Nome da Disciplina: Artes
Turma/série: todas as turmas com devidas adaptações.
Nome do professor: Viviane Aparecida Bastos
2) - TEMA
Teatro/ Dança
Conteúdo: Adaptação de histórias modernas e movimento corporal
3) - OBJETIVOS
Adaptar com a participação dos alunos a história “A Bruxa Salomé” de Audrey Wood, e realizar atividade de
movimento corporal relacionada a história.
4) - ATIVIDADES PROPOSTAS
Iniciar a aula realizando um relaxamento corporal com os alunos alongando as principais articulações do corpo conforme o boneco articulado, pedir para que os alunos prestem atenção no som do instrumento “pau-de-chuva” (indígena). Realizar respirações e exercício vocal também. Contar a história da Bruxa Salomé, (dramatizar a história). Realizar com os alunos uma roda de conversa sobre a história e ver se os alunos relacionam-na com a realidade. Adaptar a história com os alunos. Propor aos alunos um exercíciode espelho baseado na história. Consiste em um aluno fazer movimentos relacionados com a história e o outro imitar o colega.
Depois para relaxar colocar o cd do grupo ouvir o cd do grupo Barbatuques, música feita com o corpo. Pedir para que eles acompanhem o ritmo da música, dançando e mexendo as articulações.
Apresentar aos educandos uma dinâmica que consiste em formar estátuas em dupla. Após formarem-se duplas, pedir para que um dos alunos congele em uma posição, o outro aluno deverá tentar cercá-lo de forma que ele não consiga sair, formando outra estátua. O aluno preso deve achar uma brecha e sair e tentar por
sua vez cercar o colega. Propor também jogo teatral que consiste em um aluno puxar o outro por um fio imaginário que poderá estar preso a qualquer parte do corpo.
5) – AVALIAÇÃO
Verificar se o aluno entendeu a proposta de adaptar a história,se demonstrou desenvoltura na realização dos
jogos teatrais.
6) - MATERIAL DE APOIO
Cd’s, rádio, livro a Bruxa Salomé, instrumento pau-de-chuva.
7) – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Caderno pedagógico Artes
Diretrizes Curriculares para o ensino fundamental de Curitiba
A Bruxa Salomé de Audrey Wood
A imagens são referentes aos exercícios aplicados na Escola Maria Neide e na Escola Rejane Sachette
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